第79章 末日来了,也得上学(为三江加更)(3 / 4)

nbsp;也可能,两者都有。

    等两人折腾够了,孙长河说起了9月1号的安排。

    “什么,你要让全国停工停学?”吕夏猛地提高声音。

    “有什么问题吗?”孙长河不理解吕夏为啥这么大反应。

    “停工可以理解,停学就大可不必了??”吕夏说道。

    “我这么努力去灵界升级,找资源,不就是为了保护蓝星文明能继续发展吗?”

    “再穷不能穷孩子,再苦不能苦教育,就算是天塌了,我们也要保证9月1号准时开学。”

    “…………”

    世界末日就要停学,那自己之前上学吃的苦算什么??

    算我倒霉吗?

    隔壁邻居家那个小屁孩,上学上定了,

    我,未来的诸天之王说的。

    让学校继续开学,也有另外一个重要考量,

    就是不能让孩子们觉得末日来了,就不用去学校了。

    要让他们知道,就算是末日来了,学还是得上的。

    能否稳定的培养科研人才和觉醒者,是文明存亡的关键。

    混沌入侵,全民都可以利用恩赐的力量觉醒,

    但觉醒有天赋和资质一说,天赋资质越差,可提升的空间就越低。

    一旦达到天赋上限,就无法再吸收恩赐的力量,难以继续突破,顶尖强者的数量注定是稀缺的,

    为此,科技这一块,绝对不能放弃的,

    而研究科技,需要大量的科研人员,

    唯有完整的教育体系,才能满足这个需求。

    还有一点,那就是觉醒的年龄段,并不是越低龄越好。

    因为灵魂连接着亚空间,年纪小,没有辨别力,灵魂强度也不够,很容易被恩赐的力量反噬和污染,变成怪物。

    为此,最好的觉醒年龄,应该在十五,十六岁左右,也就是刚上高中的时候。

    这个年龄段,身体和认知都已经初步塑造完成,此时觉醒是最好的。

    这个时候,根据孩子们的天赋,让他们像是理科文科那样分成武道和文化课。

    武道路线主战斗,培养战士。

    文化路线主研究,培养科学家。

    科研,武道两手抓,两手都要硬。

    “那我跟教育部那边沟通,小学,初中,高中这些学校都准时开学,让孩子们正常上课。”

    孙长河听完分析,思索了一会,也觉得有道理,

    让孩子们停课根本没意义,把他们集中在学校,反而

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