梅雪松雪像只快活的小雀，一会儿指着溪水里的石斑鱼惊呼 。那些鱼的鳞片在晨光里泛着荧光，是村里十年前引进的改良品种，据说能净化水质，鳞片的亮度还能反映溪水的干净程度；一会儿弯腰捡起片带露的枫叶，小心翼翼夹进电子课本里，对泰安琼说：“去年，智导说，植物标本能触发课本的生态数据库呢。你看，我夹这片枫叶，它就会告诉我这是‘星叶槭’，秋天会分泌发光树脂。”

泰安琼默默跟在后面，目光掠过溪边的大石头。

梅雪松雪说的秘密基地就在那里，几块灰褐色岩石交错成天然的石洞，洞口爬满了青绿色的固土藤，茎秆里储存的雨水顺着叶片尖滴下来，在石面上敲出 “嗒嗒” 的轻响，这是村里抗旱的老法子，固土藤的根茎能像海绵一样吸住雨水，旱季时割开藤皮就能取水。

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“以前的悬浮滑板早就没人用了，” 阿吉太格像是想起了什么，踢飞脚边一颗小石子，石子 “咚” 地砸在溪边的能量导引槽上，“充能太贵，还不如走路快。好几个同学在悬浮板摔过，板底的反重力装置突然失灵，他们直接从石板路滑进了溪里……”

又走了半刻钟，[云阶上小学]的轮廓在雾中渐渐清晰。校舍主体是石木结构，墙缝里塞着星尘沙混合的泥浆，屋顶却覆盖着一层薄薄的光能板，像给房子戴了顶银灰色的帽子，板缝里钻出几丛固土藤，被风一吹，影子在墙上晃得像游动的鱼。

梅雪松雪突然停住脚步，指着教学楼东侧：“我得先去教室检查触控桌椅，智导说这是：新生适应任务。其实，他就是让我们擦桌子啦。泰安琼哥哥，放学我来找你！”

她踮起脚尖，往泰安琼手心里塞了颗用彩色糖纸包着的水果糖 。

糖纸是用回收的星舰隔热膜做的，能随体温变换颜色，此刻在他手心里慢慢从粉变紫。

转身跑进晨雾时，她那辫子上的投影蝴蝶结，在雾中拖出两道粉色的光轨，像撒了把会跑的星星。

阿吉太格带着泰安琼先去了位于教学楼一层的新生接待处。

接待处的门是感应式的，两人走近时，门侧的光条从红变绿，“嘶” 地滑开。里面坐着位头发花白的女人，她是学校的 “教导处智监”张智监【附注16】，桌上的触控板正悬浮着半透明的学生名册。

看见他们进来，她抬手按了下眼镜腿 —— 那是副智能眼镜，能实时扫描访客信息。

“泰安琼同学，对吧？” 张智监的声音带着老式扩音器的微颤，指尖在触控板上轻点，调出泰安琼的电子入学通知，“生物信息已核验。一年级（2班的班主任周智导正在教室等你。”

她抬手指了指楼梯，楼梯扶手的光带立刻亮起暖黄色：

“上二楼左转第一间，感应地板会引你过去。”

第111章

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