语。”

    “同样被禁用的，还有我们学院，他们学院。”

    “你们只能使用团队，我们，大家等词汇。”

    “每一次违规，你所在的小组，将被扣除一分。”

    他顿了顿，环视着一张张或困惑、或抗拒、或好奇的脸。

    “而每一次，当你正确地、发自内心地使用团队这个词来解决问题时，你们小组，加零点五分。”

    空气安静下来。

    孩子们开始意识到，这不是一个玩笑。

    “现在，听我口令，全体都有！”

    “向我这个方向，排成方阵！”

    卢平命令下达了。

    然后，混乱开始了。

    一个格兰芬多男生下意识地就往自己熟悉的朋友身边挤。

    一个拉文克劳学生招呼大家怎么才能快速排列，却发现没人听他的。

    斯莱特林们不情愿地挪动着，脸上写满了“为什么要和这群蠢货站在一起”。

    赫奇帕奇们则像没头苍蝇一样，到处想填补空位，却又被别人嫌弃地推开。

    “T03！你的队友在右边，不要去挤T45！”

    “T21！队列站错了！出列重排！”

    “T68！向右看齐！你的肩膀要和T67对齐！”

    卢平的声音不断响起，他没有用魔法，只是来回走动，用手纠正着每一个学生的站位。

    花了整整十分钟，这个歪歪扭扭的、由一片灰色组成的方阵，才勉强成型。

    他们站在一起，肩并着肩，却像隔着一条无形的河。

    “很好。”

    卢平似乎完全没看到他们之间的隔阂。

    “现在，我们进行第一项活动。”

    他指向不远处的一块巨大羊皮纸，它被固定在一个木架上。

    “签署团结契约。”

    “契约内容很简单，只有一句话：以霍格沃茨之名，超越学院界限。”

    “所有人，用你们的代号，在上面签名。”

    学生们排着队，一个接一个地走上前。

    他们拿起那支普通的羽毛笔，蘸着墨水，在羊皮纸上写下自己的编号。

    T01，T02，T03……

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